Referidos en todos los casos a las cuatro competencias básicas (comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita), al finalizar el curso el/la alumno/a adquirirá las capacidades básicas para comunicarse en inglés de forma sencilla:
• Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso frecuente.
• Uso correcto de las fórmulas de saludo, presentación y cortesía.
• Comprender y utilizar el vocabulario y las fórmulas lingüísticas más habituales en servicios de recepción e información al paciente.
• Manejar adecuadamente expresiones referidas a pruebas médicas, enfermedades comunes y su tratamiento en atención primaria.
• Expresarse con corrección en el aspecto fonético.
• Conocer situaciones habituales en las urgencias de un hospital.
• Manejar vocabulario específico para dar información, calmar y/o consolar a enfermos y familiares. Para facilitar la consecución de estos objetivos, al tratarse de adultos y carecer de clases presenciales, se aplican las técnicas pedagógicas del “Aprendizaje Significativo” (Descubrimiento, Aprendizaje a partir de bases conocidas, estudio comparativo con el español y explicaciones combinadas en español e inglés adecuadas al nivel).